工人，而非其他时代的任何年轻人）

尼德·罗德迪放弃了争辩。

陈宴以为电话那头要反驳他，所以很快再次说道：

“希望在孩子们身上，罗德迪先生。

与其去拯救那些满身臭气赚了工资立刻全拿来买酒，甚至不管自己孩子能不能吃饱的垃圾人，不如关注一下因为新法案而无法在工厂工作的孩子们——

据我所知，议院将会使用充足力量去杜绝童工的存在。

这是他们在广场上和人们达成的协定之一，也是为数不多符合他们和人们共同利益的事情之一，他们必然会去做到这件事，因为这件事本身是没有难度的。

那些无法赚钱，又不能进入学校的孩子，那些正值青春期又无处发泄心中苦闷的半大小子，那些对美好生活充满渴望的小姑娘，她们该怎么办？

无法赚钱的孩子们必定会转入其他行当，而如果让他们接受教育，如果让她们进入学校，一些大的社会问题就会迎刃而解。”

电话那边没声了。

陈宴的视野重新落在了在旁边忙碌的阿伟身上。

阿伟今天明显很开心，因为今天的客人们大都很大方，也都了解机械蜂巢的规矩，所以大家大都给了小费，阿伟因此点头哈腰乐此不疲，即便他已经作为房产中介而忙碌了一整个上午，而中介所的工作同样并不轻松，接待客人是个费心费力的活儿。

陈宴认为小费是个很坏的东西，给多了不合适，给少了也不合适，客人当然不喜欢多付一笔小费，而服务员则想要尽可能多的小费，于是矛盾发生了——矛盾围绕小费发生了。

发明小费的这个人一定是个社会学天才，仅仅是这么一个小小的东西，挑破起了同一种人之间的矛盾，这矛盾无形的存在于每一天的生活里，并潜移默化的让人们之间的距离变得更远——小费肩负着某种独特的历史使命。

片刻之后，陈宴的思绪被尼德·罗德迪的一句话给拉了回来。

“我坚持我的观点，巴尔多先生。”

陈宴说道：

“我尊重你的观点，罗德迪老师。”

他紧接着说道：

“接下来招收的这批学生所花费的办学费用，大概是多少？”

他完全不再提之前的事情，尼德·罗德迪也默契的不再追究。

尼德·罗德迪报出了一个准确的数字：

“53镑18先令71便士。”

陈宴回应道：

“我会把60镑打到你的账上，还要劳烦你在学校里多费心思。”

尼德·罗德迪回道：

“谢谢你，巴尔多先生。”

他最终还是没忍住，怀揣着复杂的情绪继续说道：

“你刚才说的义务教育，如果真的能够实现，要多少年才能看到结果？”

陈宴不知道。

所以陈宴仅仅回答道：

“要几代人。”

尼德·罗德迪眼眶震动：

“几代人……我们可以看到那样的未来吗？”

陈宴没有回答这个问题，只是说道：

“可是如果我们什么都不做，就连见到那样未来的可能性都没有了。”

尼德·罗德迪明白他的意思——他们现在所努力的事情，有生之年必然看不到结果了。

陈宴肯定的说道：

“是的，几代人，且必须每一代都持续受到教育——不仅是义务教育阶段的教育，还应当在参加劳动实践之后继续学习——夜校的最大作用就是如此。”

“可现在人们没有义务教育，以我们的能力，就只能先搞夜校，先去教育那些对知识拥有强烈渴望的人，这样才能做到最高效率的传播知识……而不是去试图拯救难以拯救者。”

尼德·罗德迪终于