家的设施里教那些不能去霍格沃茨的孩子和大人也不错。我提到这一点后，他去了一趟学习设施，结果对方非常希望他帮忙。于是他一边学习一边在那个设施里教书。

在诺克特学区的学习设施里，有个成年人特别有趣，以前连读写都不会，但他设定了一个自制葡萄酒的目标。这个人总是坐在最前排，提出很多问题，课题比别人都做得认真，拼命学习。他用在麻瓜书店打工攒下的钱买了关于葡萄种植的专业书，虽然有些地方读不懂，他就经常来问老师。他的字典都被翻得破破烂烂了，为了实践他在书上做了大量批注，每天都在努力学习。他说，看着这个人如此投入学习，自己也感到充满了干劲，不能落后。

他说：“现在我虽然还没碰过葡萄树，但我已经非常了解了。”他还带来了关于葡萄酒酿造的专业书，和那个人一边看书一边讨论是否能用魔法完成某些酿酒步骤。他说他在教这个人一些可能对葡萄酒酿造有帮助的魔法。基本上他一个人完成这个目标，虽然可以找人帮忙，但其他人都有自己的工作，所以他想尽量靠自己完成。他总是充满激情地说：“我以前从未知道自己可以这么热衷于一件事，但现在酿酒的梦想如果没有这个学习设施就无法实现，我真的非常感激。”

他还说，现在的自己能够帮助那些像他一样的人，终于学会了接受真实的自己，或许也开始哈利波特：迟来的母爱谁稀罕？三月天