，你看看是不是你们班里的。”虽然很生气，但是妇人还是脸上带笑的跟李老师说话，这些没什么文化的家长，对于老师很是敬重，老师们不用下地，靠着知识赚钱。

办公室里还有不少的老师，都看到也听到了自己班里发生的事儿，人家家长还在这里，事情肯定要处理的，要给家长一个交代。李老师就放下了自己的公文包，要带着家长去教室里叫过来那几个学生，好好盘问一下是怎么回事。

“刘立洋，宋向文，宋嘉还有王耀，你们几个出来。”李老师站在教室门口，健壮的身体快把门给堵严实了。李老师也没仔细看纸条上的内容，他在办公室看的时候，耳朵里还要听着陈雨妈妈说话，一心不能二用，草草的看一遍他记不住上面的名字，只能大致知道，这张纸条应该是封情书。

宋向文看着李老师手里面那个小小的便利贴，一眼就看出了这是昨天刘立洋打算给陈雨的那一张，再看到教室外面站着陈雨还有一个中年妇女，宋向文就算再傻也什么都知道了。

继续阅读，后面更精彩！

四个人低着头向着教室外面走过去，宋向文的脑子是空空的，在这一瞬间他潜意识里想了很多能够解决问题的办法，但是好像都行不通。承认自己喜欢陈雨，可是他是赶鸭子上架呀，自己从来凑到陈雨脸上惹她。死不承认，老师能信吗，家长能信吗，他们这些小孩子说话没什么可信度的，尤其是已经被写在了纸上，就更难口头上给自己开脱了。那也得拿出点态度，就不是自己干的，自己挨顿揍也不能承认就是自己干的，宋向文出了教室才稍微坚定了一下想法。

李老师把四个人和陈雨的母女两人带到了楼下操场旁边的空地上，这里学生少，快上早读了，都基本回到教室了，不会被学生看热闹。

“刘立洋，这是你给陈雨写的？”李老师脸上带着一丝笑意，像是在笑话刘立洋他们的幼稚，两个指头捏着便利贴的一角，在空中摇一摇。

刘立洋没抬头，他知道老师说的是什么东西。“嗯。”就这么简短的回答了一个字。

“那你知道这是什么行为吗？”李老师又问了一句，语气里面并没有听出什么生气的情绪。

“知道。”刘立洋小声回答。

“对不对，自己说。”

“不对。”

两个人的对话很简短，不到一分钟就说完了。

“宋向文，你喜欢人家陈雨？看着人家好看还是学习好？”李老师把头向着宋向文的方向转了转，开始问宋向文具体的事情。

“我没有，这是刘立洋写的，我又没去惹她。”宋向文怯生生地跟李老师说话，虽然自己是占理的，但是面对老师的盘问，心里面还是有点发毛。

“你不喜欢人家陈雨，刘立洋给你写上干什么？”

“不知道，我叫他别写，他不听我的。”班主任的话给宋向文问的有点不知所措，从小到大只要是班里面碰上了打架，老师在调解的时候，都要问一句：你没惹人家，人家揍你干什么，你不是也打人家了？

老师经常在班级里面跟学生说，一个巴掌拍不响，告诉学生们如果不想在班级里面违纪，不想老师找他们的家长，就要在班里面与人为善，遵守纪律，好好学习，把学习搞上去自然就不会有人敢惹了。说到这里的时候，还会引用班级里的第一第二名论证，“你看看人家谁谁谁，怎么从来就没有这些事儿？”

李老师这么一说，宋向文就不会了，跟老师说了实话人家不信，就只能让他去问当事人了。

“刘立洋，是你要写上的？人家宋向文不愿意你也写上？”李老师又转过头向刘立洋看过去，好像事情在几个孩子的描述之中，还挺有意思，一波三折。

“嗯，我瞎写的。”刘立洋虽然是贱嗖嗖的，